¿Porque me declaro Calasanzeniana?

“Educar es amar”
S.J.d C.

Bueno ahora voy a responder la pregunta que me hizo "Mr. P" que no se quien sea la verdad.

Y aunque eso lo puse en el Preludio del 2007, y hasta ahora en agosto, alguien reacciono, lo contestare de la manera más clara posible.

En la Prepa 8, para la clase de Historia nos dejaron hacer una investigación sobre Galileo. Y en el "universo bibliográfico paralelo" llamado Biblioteca de México (Balderas) Mi adorada Socorro y una servidora nos topamos con un libro, del cual solo tengo unas amarillentas copias, donde pudimos ver que este señor es piedra angular del bagaje educativo actual.

Este Doctor en derecho, filósofo y teólogo fundó la primera escuela popular gratuita que llamó “Escuela Pía”, es decir, escuela gratuita. Recuerden que para esos años, es decir, 1550-1650 sólo los ricos podían recibir la educación elemental, ya que sus familias contrataban un maestro particular que les enseñara los conocimientos básicos que requería la Universidad. Los niños pobres se quedaban al margen. Y mi declaración obedece a su ideología, la cual aun siguen las escuelas Pias, y los maestros escolapios que en propia voz dicen: "Nosotros, escolapios, religiosos y laicos, 'cooperadores de la verdad’; a pesar, de que esa verdad cuestione sus creencias.

Ellos hacen respetar cada área, dan una formación que tiene como base la apertura del espíritu y el aprecio a la ciencia moderna. Calasanz, a pesar de todo asume su amistad con Galileo y Campanella. Los tres fueron procesados por la Inquisición. Pero aun, después de ser, exonerado por la Inquisición y destruido por intereses políticos, Calasanz, les mando a sus maestros para que ellos, los prepararan.

Y bueno si, fue declarado Santo por su vida religiosa, su labor social y por ser una persona totalmente humilde y apegada a lo que se desea de un santo.

Dentro de sus aportes a la pedagogía esta:

• Educación gratuita para todos
• La opción preferencial por los niños pobres
• La división en distintos grados y niveles educativos, progresivos y correspondientes a edades y conocimientos. Es decir nueve cursos primarios y secundarios.
• Que un maestro podía atender a lo mucho a 50 alumnos.
• Que la educación comenzara a los seis años.
• Que los primeros años, los cursos contaran con 248 días lectivos, de los cuales 55 eran sólo por la mañana.
• Instrucción científica seria, abierta, rigurosa, completa e interdisciplinar.
• Recibir por igual Doctrina Cristiana y Música, ya que "con un poco de música que aprendían se ganaban el pan".
• Hacer conciencia de la necesidad de que la educación prepare y sirva para la vida
• La utilización de un método didáctico breve, sencillo y eficaz
• Dotación de un plan educativo común para todas las escuelas
• Constante presencia de la dimensión evangelizadora en todo el proceso educativo.

Para Calasanz, la vocación de educar es “la más beneficiosa, útil, necesaria y natural". Lo que le producía a Calasanz mayor alegría era "saber del aprovechamiento de los alumnos".

Como veran este señor siempre estuvo buscando la integración humana. Fue un gran visionario, en cuanto a la educación, siempre respeto el pensamiento de los demás, que siempre ayudo a los niños desprotegidos, de la mejor manera, con alimento, salud y educación.

En resumen fue un hombre que no se dedico a escribir y pensar, eso fue complementario de sus acciones.

Por eso se le considera el ejemplo de la pedagogía en acción. Y pienso, que esas son suficientes razones para declararme Calasanzeniana ¿no?

GR